ブックタイトルイナダ（研修医）も学べばブリ（指導医）になる
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概要
イナダ（研修医）も学べばブリ（指導医）になる
vii8 頭がおかしくなった？ 50意識障害 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 52病態生理と病態図 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 549 痩せが止まらない…… 58体重減少 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 60傾聴と病歴情報，解釈モデルの意義 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6210 夜中トイレが近いんです…… 66多尿，頻尿 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 68受診動機，予防医学的観点 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6911 目が，目がみえんのじゃーっ 73視力障害・視野障害 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 74検査手技の質管理とジェネラリスト，コンサルテーションの意義 ???????????????????????? 77Ⅱ 診断と確率論12 太っただけ！？ 82体重増加 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 84みた目の重要性，ベイズの定理と診断に関するEBM ?????????????????????????????????????????????? 8513 頭がしめつけられる，突然……？？ 90頭 痛 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 92clinical prediction rule：SpIn, SnOut ?????????????????????????????????????????????????????????????????? 9414 風邪なんですけど…… 98急性発熱 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 100診断に関するEBMの実際 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 10215 先生！ こ……腰が！！！ 106腰 痛 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 108検査閾値，治療閾値，PROACTIVEアプローチ ???????????????????????????????????????????????????? 110